Menjelajahi Budaya dan Alam Lembur Melalui Latihan Kepemimpinan yang Inspiratif

Local Poto (2024) by. Arifin, momen kegiatan LDKS

Buruan Lembur Cibodas, Desa Parungbanteng

Purwakarta. 2/2/2014, Hari ini, di Buruan Lembur Cibodas, Desa Parungbanteng, dilaksanakan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa yang diikuti oleh para siswa dari SMPN Satap 2 Parung Banteng Kecamatan Sukasari. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya untuk mengenalkan potensi dan kekayaan budaya, makanan khas, dan keindahan alam yang dimiliki oleh Lembur kepada siswa.

Kepala Sekolah, Muhammad Arifin, M.Pd, menjelaskan bahwa latihan ini sejalan dengan filosofi Kihajar Dewantara, pendiri Perguruan Taman Siswa, yang mengajarkan pendidikan sesuai dengan kodrat diri, kodrat alam, dan kodrat zamannya. Dengan melibatkan siswa dalam kegiatan di luar kelas seperti ini, diharapkan mereka dapat memahami dan mengapresiasi warisan budaya serta keindahan alam yang ada di sekitar mereka.

Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa dimulai dengan sesi pengenalan terhadap budaya Lembur. Para siswa diajak untuk mengenal tarian tradisional, musik, seni rupa, dan kegiatan-kegiatan budaya lainnya yang merupakan bagian dari identitas Lembur. Selain itu, mereka juga diberikan pengetahuan tentang makanan khas Lembur yang terkenal dengan cita rasa lezatnya.

Setelah itu, siswa diajak untuk menjelajahi keindahan alam Lembur melalui kegiatan berwisata. Mereka diajak mengelilingi Cibodas, menikmati pemandangan pegunungan yang memukau, air terjun yang indah, serta hutan yang rimbun. Selama perjalanan, siswa diberikan penjelasan mengenai keanekaragaman hayati dan pentingnya menjaga kelestarian alam.

Selain itu, siswa juga diberikan pelatihan kepemimpinan, di mana mereka diajarkan tentang keterampilan komunikasi, kerja tim, pengambilan keputusan, dan manajemen waktu. Melalui kegiatan-kegiatan simulasi dan permainan, siswa diberikan kesempatan untuk mengembangkan keterampilan kepemimpinan mereka.

Muhammad Arifin, M.Pd, menyatakan harapannya bahwa melalui latihan ini, siswa akan menjadi pemimpin yang bertanggung jawab, peka terhadap budaya dan alam sekitar, serta mampu bekerja sama dalam tim. Dia berharap bahwa pengalaman ini akan memberikan dampak positif bagi perkembangan pribadi dan akademik siswa.

Acara ini diakhiri dengan sesi refleksi, di mana siswa diberikan kesempatan untuk berbagi pengalaman dan pembelajaran yang didapat selama kegiatan tersebut. Mereka juga diajak untuk merencanakan tindakan nyata yang dapat mereka lakukan untuk mempromosikan budaya dan menjaga kelestarian alam Lembur.

Dengan selesainya Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa ini, diharapkan akan terbentuk generasi muda yang memiliki kepedulian tinggi terhadap budaya, alam, dan mampu menjadi pemimpin masa depan yang berkualitas. Semoga kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan untuk memperkuat kesadaran siswa terhadap warisan budaya dan lingkungan.

Kontributor : Eep